Naar de inhoud Naar de navigatie

Voorlichting op de Regenboog in Oudenbosch

21-02-08 Oudenbosch: Voorlichtingsles aan groep 8 van Openbare Basisschool De Regenboog.

Op donderdagochtend 21 februari waren Corrie Balemans en Jo van de Buys op deze school om een voorlichtingsles te geven. Het initiatief kwam van Jacqueline, leerling van groep 8, die een spreekbeurt hield over slechtziende en blinde mensen. Jacqueline had haar spreekbeurt zó goed voorbereid dat ze de les samen met de voorlichters mocht presenteren. Zelfs de pers was aanwezig en wijdde er een artikel aan in de Halderbergse Bode.

Foto: Jacqueline deelt brailleboekjes uit
Foto: Jacqueline deelt brailleboekjes uit

Foto: Leerlingen brailleren zelf een stukje tekst
Foto: Leerlingen brailleren zelf een stukje tekst (1)

Foto: Leerlingen brailleren zelf een stukje tekst
Foto: Leerlingen brailleren zelf een stukje tekst (2)

Foto: Lopen met de witte stok
Foto: Lopen met de witte stok (1)

Foto: Lopen met de witte stok
Foto: Lopen met de witte stok (2)

Uit de Halderbergse Bode
De Regenboog besteedt aandacht aan leven met een visuele beperking
''Kunnen blinde mensen ook huilen?''

Oudenbosch - '' Kunnen blinde mensen ook huilen, kunnen ze zelf boodschappen doen, hoe vinden ze de weg in de supermarkt en kunnen ze de producten vinden die ze nodig hebben?'', waren enkele van de vele vragen die gesteld werden aan Corrie en Jo, de twee visueel gehandicapten, die donderdagochtend een gastles verzorgden op openbare basisschool de Regenboog in Oudenbosch. Over blind en slechtziend zijn wilden de leerlingen van groep acht alles weten.

Door Anny Lauwerijssen

Corrie Balemans, uit St. Willebrord, en Jo van de Buys, uit Oudenbosch, hadden de ochtend vrijgemaakt om aan de leerlingen uitleg te geven hoe ze in het dagelijks leven omgaan met hun visuele beperking. Met een speciale film, gemaakt door de Nederlandse Vereniging van Blinden en Slechtzienden (NVBS) en de verschillende hulpmiddelen die voor blinden en slechtzienden beschikbaar zijn, maakten ze duidelijk hoe ze zich, met hun beperking, handhaven in de maatschappij.

Spreekbeurt
Jacqueline, leerlinge van groep acht, luidde met haar spreekbeurt over blinden en slechtzienden de bijzondere les in. In het kort informeerde ze haar klasgenoten over het onderwerp. '' Ik heb zelf ook slechte ogen, niet dat ik blind ben maar mijn ogen zijn toch geen 100 % '', verklaarde Jacqueline de keuze om haar spreekbeurt specifiek op het thema blinden en slechtzienden te baseren. ''Voor de leerlingen is het een bijzondere ervaring en erg leerzaam om op deze manier in aanraking te komen met mensen die een beperking hebben. Ik heb wel eens mensen van het gehandicapten platvorm in de les gehad en ook wel eens iemand die in een rolstoel zat, maar vandaag is het de eerste keer dat leden van de NVBS een gastles presenteren '', aldus meneer Johan, de leraar van groep acht. Ook vader Cees was enthousiast over de wijze waarop dochter Jacqueline, in haar verhaal, ondersteund werd door Corrie en Jo.

Voorlichtingsfilm van NVBS
Door het, in de klas, vertonen van de voorlichtingsfilm 'Axel en Valentine gaan gewoon naar school', maakte groep acht kennis met de 7-jarige Axel en de 10-jarige Valentine. Ze werden gefilmd op het schoolplein, thuis, in de klas en tijdens de gymnastiekles. Hoewel Axel en Valentine visueel gehandicapt zijn, gaan ze naar een gewone school. Axel kan slechts 5% van wat mensen normaal zien waarnemen en Valentine is slechtziend, het lijkt of ze door een koker kijkt. Beide visueel gehandicapte kinderen doen het goed op de gewone basisschool tussen de goed ziende kinderen. Met de aangepaste hulpmiddelen, die ze ter beschikking hebben, redden ze zich uitstekend. Valentine heeft een laptop met schoolboeken, ze werkt met extra licht vanaf het scherm. Axel leest braille lesboeken en schrijft brailleletters met een speciaal daarvoor ontworpen schrijfmachine.

Tandemtochten
Na het zien van de film komen de vragen los. Een meisje wil weten hoe het is om blind te zijn en of de mensen wel respect tonen voor mensen met een handicap. Corrie zegt: ''Vaak zijn ze behulpzaam maar het gebeurt ook wel eens dat de mensen gewoon doorlopen als ik iets vraag.'' Een andere leerling wil weten of blinden ook op vakantie gaan. Jo neemt het beantwoorden van de vraag voor zijn rekening en vertelt dat hij al in Frankrijk, Griekenland, Oostenrijk en België is geweest en hij per trein, per bus en met het vliegtuig reisde. ''Ook ga ik dikwijls op pad met de tandem'', legt Jo uit, ''terwijl ik achterop zit en meefiets, bestuurt mijn voorrijder de tandem.'' Tijdens het zomerseizoen worden er bijna elk weekend tandemtochten georganiseerd door de West-Brabantse stichting Vigeta. Ook Corrie vertelt een liefhebster te zijn van de tandemtochten. ''Het is heerlijk om buiten te zijn vooral als het lekker weer is'', zegt ze.

Witte stok
De meegebrachte boeken voor blinden en slechtzienden worden bekeken en onder leiding van Corrie en Jo wordt geoefend met het braille schrift en met het lopen met de witte stok. '' Elke stok is anders'', doet Corrie uit de doeken,'' slechtzienden hebben een kortere stok dan blinden. De stok van een blinde moet tot borsthoogte komen. Voor blinden is de witte stok met rode banden een hulpmiddel waarmee ze tikkend op de grond de weg kunnen vinden en de obstakels die in de weg staan op tijd ontdekken zodat ze zonder ongelukken hun weg kunnen vervolgen. Bovendien worden andere weggebruikers door middel van de witte stok geattendeerd op het feit dat ze te maken hebben met iemand die een visuele beperking heeft en dat ze daar, in het verkeer, rekening mee moeten houden. Door de spreekbeurt van Jacqueline, die door de leraar gehonoreerd werd met een negen, en de fantastische uiteenzetting van Corrie en Jo zijn de leerlingen van openbare basisschool de Regenboog een heleboel te weten gekomen over leven met een visuele handicap.